Pašizziņas spēle: Piecas maņas

Misija: atklāj savas 5 maņas

Spēle sastāv no:
– 6 kosmosa kuģu dēļiem
– 60 attēliem (30 divpusējām pusapļveida kartēm)
– 30 apaļām kartēm, kas attēlo maņas

SENSORU KARTES APRAKSTS
– Vienā pusē ir attēlots reāls orgāns, kas pārstāv katru maņu.
– Otrā pusē ir attēlots marsietis, kas pārstāv šo maņu.
Jūs varat spēlēt ar maņu orgānu attēliem vai maršanieša maņu ilustrācijām

Tas ir piemērots bērniem no 3 līdz 8 gadu vecumam, lai gan to var izmantot arī vecāki bērni
un/vai bērni ar īpašām vajadzībām.
Tā ir asociāciju spēle, kurā jautrā veidā var atklāt 5 maņas un identificēt, kuras no tām mēs
izmantojam, skatoties uz katru no 60 attēliem spēlē.
Unikāla misija, lai uzzinātu, ka mēs visi uztveram lietas atšķirīgi. Tā veicina cieņu pret
daudzveidību, atklājot, ka ikviens var interpretēt attēlus un izmantot savas maņas atšķirīgā
veidā.
Kāpiet uz kosmosa kuģa un izpētiet to ar visām savām maņām!

Spēles mērķi:

– Atklāt piecu maņu funkcijas un to orgānus: acis, ausis, degunu, ādu un mēli.
– Veicināt cieņu pret daudzveidību.
– Attīstīt uzmanību un koncentrēšanās spējas.
– Paplašināt vārdu krājumu.

SPĒLES NOTEIKUMI
IEPAZĪSTIES AR 5 MAŅU KĀRTĪM.
Pirms sākt spēlēt, ieteicams novērot un aprakstīt 5 maņu orgānus, kas attēloti uz apaļajām
kartēm. Pēc tam apgrieziet katru karti, lai uzzinātu, kurš marsiānis specializējas katrā maņā.
Aicinām jūs uzdot jautājumus par maņām, lai atklātu to funkcijas: Kāda ir šī orgāna funkcija,
kādu orgānu mēs izmantojam, lai redzētu? Kādu orgānu mēs izmantojam, lai dzirdētu? U.c.
UZDEVUMS: ATKLĀJ 5 MAŅAS
1. Katram spēlētājam iedodiet kosmosa kuģi un 5 kartes ar 5 maņām. Novietojiet
pusapļa formas kartes ar attēliem uz galda vidus.
Ja spēlētāju ir vairāk nekā kosmosa kuģu, var spēlēt pāros vai grupās.
2. Katrs spēlētājs paņem attēlu no galda vidus un novieto to uz sava kosmosa kuģa.
3. Apskati attēlu un novieto kartes ar maņām, kuras mēs izmantojam, lai uztvertu attēlā
redzamo, kosmosa kuģa logos.
Atkarībā no attēla varam novietot vienu, vairākas vai visas maņu kartes. Visas
atbildes ir pareizas, ja tās ir pamatotas un izskaidrotas.
Lai pabeigtu kosmosa kuģa izveidi ar maņām, varat izmantot reālus attēlus ar maņu
orgāniem vai maņu marsiāņiem.
4. Dalieties ar savu atbildi ar citiem spēlētājiem un salīdziniet to ar viņu atbildēm, lai
uzzinātu, vai ir citi viedokļi, un uzklausiet viņu argumentus.
5. Pēc tam iztukšojiet kuģi no maņu kartēm, apgrieziet attēlu, kas atrodas uz kuģa, un
atkārtojiet aktivitāti. Beigās mēs atliekam izmantotos attēlus un paņemam jaunu
attēlu no galda vidus.

6. Atkārtojiet aktivitāti ar atlikušajiem attēliem spēlē. Spēle beidzas, kad galda vidū
vairs nav attēlu karšu.

Ir svarīgi bērniem paskaidrot, ka ikviens var interpretēt attēlus un izmantot savas maņas
dažādos veidos. Nav vienīgā pareizā atbilde.

Daloties ar dažādiem veidiem, kā uztvert lietas, un klausoties citu argumentus, mēs varam
atklāt jaunus viedokļus, kas liek mums mainīt savu domāšanu, vai arī mēs varam nepiekrīt
šai jaunajai pieejai. Mums nav obligāti jābūt vienisprātis. Panākumi slēpjas šīs viedokļu
daudzveidības pieņemšanā un respektēšanā un apzināšanās, ka daudzveidība mūs
bagātina.